Analyse des politiques monétaires et budgétaires à l'aide des modèles DSGE (DSGE)
Ce cours, animé par l’Institut pour le développement des capacités, est centré sur l’élaboration, l’utilisation et l’interprétation des modèles DSGE. Il initie les participants aux techniques et modèles couramment utilisés par les décideurs pour analyser les questions monétaires et budgétaires. Pour illustrer l’application de ces modèles et montrer comment ils peuvent contribuer au processus d’élaboration des politiques, un grand nombre d’exposés sont consacrés à l’élaboration des modèles et aux questions de mise en œuvre, en s’appuyant sur des études de cas pertinentes pour la région. Le cours permet d’analyser les avantages et les limites des modèles lorsqu’ils servent à analyser les politiques et à donner des conseils.
Public visé
Fonctionnaires de niveau intermédiaire à supérieur utilisant les modèles dynamiques d’équilibre général stochastique (modèles DSGE) dans l’analyse macroéconomique des questions de politique monétaire et budgétaire.
Qualifications requises
Les participants devraient être titulaires d’un diplôme d’études supérieures en sciences économiques, ou justifier d’une expérience équivalente, et avoir des connaissances solides de l’analyse quantitative ainsi que des notions de base des logiciels MATLAB/Octave et Dynare/IRIS. Il est fortement recommandé aux candidats d’avoir achevé le cours en ligne Prévision macroéconomique (MFx).
Objectifs du cours
À l’issue de ce cours, les participants devraient pouvoir :
- Décrire les modèles et les techniques (calculs et estimations) utilisés par les décideurs pour analyser les questions monétaires, budgétaires et structurelles.
- Construire un modèle DSGE à partir des premiers principes à l’aide de données sur une étude de cas d’un pays de la région considérée.
- Compléter ou modifier la structure du modèle pour répondre à une question de politique économique.
- Permettre l’application des modèles DSGE élaborés dans le cours à diverses questions de politique économique et interpréter leurs résultats.
- Identifier les avantages et les limites des modèles lorsqu’ils servent à analyser les politiques et à donner des conseils.
- Commencer à construire un modèle à partir des données de leur pays.