Programación y políticas financieras (FPP)
Este curso, dictado por el Instituto de Capacitación, procura enseñar a los participantes cómo diagnosticar los desequilibrios macroeconómicos y corregirlos mediante un conjunto de políticas de ajuste coordinadas. Presenta las principales características de los cuatro grandes sectores macroeconómicos (real, fiscal, externo y monetario) y cómo se relacionan entre ellos, poniendo de relieve las relaciones tanto contables como de comportamiento y utilizando datos de un estudio de caso de un país.
A quién va dirigido
Funcionarios de ministerios de Hacienda, economía y planificación, y de bancos centrales, que proporcionan asesoramiento o ayudan en la implementación de políticas macroeconómicas y financieras.
Requisitos
Los participantes deben tener un título universitario en economía o experiencia equivalente, y un buen dominio del uso de hojas de cálculo. Es sumamente aconsejable que los postulantes hayan completado el curso en línea de Programación financiera y políticas, Parte 1: Cuentas macroeconómicas y análisis (FPP.1x) o el curso Programación financiera y políticas, Parte 2: Diseño de programas (FPP.2x).
Objetivos del curso
Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:
- Analizar la evolución económica y financiera de un país de la región utilizando datos históricos y trabajos prácticos en Excel.
- Crear proyecciones económicas coherentes con un horizonte de un año basadas en el supuesto de que las políticas no sufren modificaciones.
- Determinar las vulnerabilidades económicas y los riesgos en un escenario de base y las medidas de política para abordarlos.
- Preparar un escenario de ajuste que refleje estas medidas de política y sus efectos macroeconómicos.
- Definir otros objetivos y medidas de política económica más allá del horizonte de un año que se incorporarán en el marco a mediano plazo.
Existen varias versiones regionales de este curso de PFP con diferentes estudios de casos. Véanse los detalles en el catálogo publicado en Internet, www.IMF.org/institute.